یاری گر شهید ابراهیم هادی

خودمان را پشت شهدا پنهان می کنیم تا آنان هدایت گرمان باشند.شهدا به فرموده ی مقام معظم رهبری ستارگانی هستند که می شود با آنها راه را پیدا کرد.به امید اینکه با آنان در آن دنیا محشور باشیم.چراکه انسان با هر آنچه در این دنیا مانوس باشد در آن دنیا با اوست
  • خانه 

تاثیر ذکر صلوات برای اموات ( آیت الله بهاءالدینی )

08 خرداد 1404 توسط یاری گر شهید ابراهیم هادی
تاثیر ذکر صلوات برای اموات ( آیت الله بهاءالدینی )

✍تاثیر ذکر صلوات برای اموات

🔹ذكر صلوات برای اموات خیلی خاصیت دارد، گاهی من برای اموات صلوات را هدیه می كنم و اثرات عجیبی هم دیدم. خواب دیدم فردی به چند نوع عذاب گرفتار است مقداری صلوات برایش هدیه كردم دوباره در خواب دیدم، الحمدلله صلوات ها او را نجات داده اند.

🔸 كسی می گفت: مادرم چند سال قبل مرده بود، یك شب خوابش را دیدم، گفت: پسرم! هیچ چیزی مثل صلوات روح من را شاد نمی كند؛ بهترین هدیه كه به من می دهی، این ذكر است.

▪️آیت الله بهاءالدینی رحمة الله علیه

@Tahzibe_Nafs

 نظر دهید »

یک حکمت نهج‌البلاغه یک نکته(2)

08 خرداد 1404 توسط یاری گر شهید ابراهیم هادی

✨﷽✨

یک حکمت نهج‌البلاغه یک نکته(2)

وَ قَالَ (علیه السلام): أَزْرَى بِنَفْسِهِ مَنِ اسْتَشْعَرَ الطَّمَعَ، وَ رَضِیَ بِالذُّلِّ مَنْ کَشَفَ عَنْ ضُرِّهِ، وَ هَانَتْ عَلَیْهِ نَفْسُهُ مَنْ أَمَّرَ عَلَیْهَا لِسَانَه.
هر کس طمع را پیشه کند خود را حقیر کرده و کسى که ناراحتى هایش را (نزد این و آن بدون هیچ فایده) فاش کند به ذلت خویش راضى شده و آن کس که زبانش را بر خود امیر کند شخصیتش حقیر خواهد شد.

أَزْرَى بِنَفْسِهِ مَنِ اسْتَشْعَرَ الطَّمَعَ

1. وقتی که شخصی طمع را سرلوحه زندگی خودش قرار می دهد در واقع به نوعی خودش را کم می شمارد و خودش را بی ارزش تلقی می کند.
امام حسن عسکری علیه السلام،هم در این رابطه می فرماید؛ چه زشت است در مومن خواسته ای باشد که او را به خواری و ذلت کشاند.

رَضِیَ بِالذُّلِّ مَنْ کَشَفَ عَنْ ضُرِّهِ

2. این صفت هم مخصوص کسانی است که وقتی که دچار کمترین فشار زندگی می شوند زبان به گله و شکایت می گشایند و با هر کس و ناکس در میان می گذارد اما نکته قابل توجه در این است که چنین شکایتی ، شکایت از خداوند است و این خلاف رسم ادب و بندگی می باشد.
در آیه قرآن هم داریم که اگر خدا به تو محنتی برساند هیچ کس جز او دفعش نتواند کرد.

هَانَتْ عَلَیْهِ نَفْسُهُ مَنْ أَمَّرَ عَلَیْهَا لِسَانَه.

3. منظور از امیر شدن بر زبان هم که در اینجا مشخص است یعنی زبان را تحت کنترل عقل و فکر درآوردن و از دایره آنها خارج نشدن ، در جای دیگر امام علی علیه‌السلام می فرماید؛ هر که سخن بسیار گوید خطایش بسیار شود .

📖تلخیصی برگرفته از کتاب کلام امیر علیه السلام ترجمه و شرح نهج البلاغه جلد ده دکتر محمد شریفانی
#به_قلم_خودم

1748503529img_20250529_105125_068.jpg

 نظر دهید »

یک حکمت نهج‌البلاغه یک نکته(1)

07 خرداد 1404 توسط یاری گر شهید ابراهیم هادی
یک حکمت نهج‌البلاغه یک نکته(1)

✨﷽✨

یک حکمت نهج‌البلاغه یک نکته(۱)

 

📜وَ قَالَ عَلَيهِ السِّلَامُ

کُنْ فِي الْفِتْنَةِ کَابْنِ اللَّبُونِ، لا ظَهْرٌ فَيُرْکَبَ، وَ لا ضَرْعٌ فَيُحْلَبَ.

 

امام (عليه السلام) فرمود:

در فتنه ها همچون شتر کم سن و سال باش؛ نه پشت او قوى شده که سوارش شوند نه پستانى دارد که بدوشند!

 

۱. موضوع؛ واکنش هنگام بروز فتنه

 

۲. “ابن الّبون “کرّه ی شتری هست که دو سالش تمام و وارد سال سوم شده است.

 

۳. “فتنه “در کلام حضرت علی علیه‌السلام ، به معنای ناهنجاری های اجتماعی برخاسته از دو جریان منحرف است که هر کس به نفع خودش حرکت می کند، بدون آنکه منافع و مصالح کشور و ملت را در نظر بگیرد.

 

 ۴. حضرت علی علیه السلام در این حکمت می فرماید؛ انسان هنگام شورش های اهل باطل و فتنه های ناشی از خصومت آنها با یکدیگر، نباید بازیچه ی  دست این و آن شود، بلکه باید خود را دور نگه دارد و به هیچ یک از دو طرف که هر دو اهل باطلند کمک نکند.

 

۵. کاربرد در زندگی های روزمره؛ در هنگام در گیری و اختلاف دو همسایه،با رفتار های نامناسب،یا دو همکار در یک اداره که هرکدام به نفع خود و مصالح خود تلاش کند و به فکر پیش برد اهداف اداره و ارباب رجوع و…نباشد.

 

📖تلخیصی برگرفته از کتاب کلام امیر علیه السلام ترجمه و شرح نهج البلاغه جلد ده دکتر محمد شریفانی

#به_قلم_خودم

 نظر دهید »

یک آیه یک نکته (10)

07 خرداد 1404 توسط یاری گر شهید ابراهیم هادی

✨﷽✨
یک آیه یک نکته(10)
*
فَإِذَا قَضَیْتُمْ مَنَاسِکَکُمْ فَاذْکُرُوا اللَّهَ کَذِکْرِکُمْ آبَاءَکُمْ أَوْ أَشَدَّ ذِکْرًا ۗ فَمِنَ النَّاسِ مَنْ یَقُولُ رَبَّنَا آتِنَا فِی الدُّنْیَا وَمَا لَهُ فِی الْآخِرَةِ مِنْ خَلَاقٍ
پس هنگامی که مناسک [حجّتان] را انجام دادید، پس خدا را آن گونه که پدرانتان را یاد می کنید یا بهتر و بیشتر از آن یاد کنید. پس گروهی از مردم [کوتاه فکر] می گویند: پروردگارا! به ما در دنیا [کالای زندگی] عطا کن. و آنان را در آخرت هیچ بهره ای نیست.

وَمِنْهُمْ مَنْ یَقُولُ رَبَّنَا آتِنَا فِی الدُّنْیَا حَسَنَةً وَفِی الْآخِرَةِ حَسَنَةً وَقِنَا عَذَابَ النَّارِ

و گروهی از آنان می گویند: پروردگارا! به ما در دنیا نیکی و در آخرت هم نیکی عطا کن، و ما را از عذاب آتش نگاه دار.

أُولَٰئِکَ لَهُمْ نَصِیبٌ مِمَّا کَسَبُوا ۚ وَاللَّهُ سَرِیعُ الْحِسَابِ

اینانند که از آنچه به دست آورده اند، نصیب و بهره فراوانی دارند، و خدا حسابرسی سریع است.202-200 بقره *

✍توضیح آیات؛ از امام باقر علیه السلام، نقل شده است که در ایام جاهلیت هنگامی که از مراسم حج فارغ می شدند می نشستند و افتخارات نیاکان و آبا و اجداد خودشان را برمی شمردند و به آن افتخار می کردند آیات فوق نازل شد و به آنها دستور داد به جای این کار نادرست ذکر خدا بگویید و موهبت ها و نعمت های خداوند را یاد کنید.

☝️نکات

1. عظمت و بزرگی در پرتو ارتباط با خداست نه مباهات کردن اعمال موهومی نیاکان.

2. سوال؛ منظور از ذکر خداوند در اینجا چیست؟
پاسخ ؛ ظاهرا تمام اذکار الهی بعد از مراسم حج را شامل می شود.

3. در این آیات به خواسته های مردم در این عبادت بزرگ حج اشاره شده است و مردم را به دو دسته تقسیم کرده اند; گروهی که فقط دنیا را می خواهند و خداوند به آن عطا می کند و گروهی که به غیر از دنیا آخرت را هم از خداوند درخواست می کنند که دسته دوم انسان های تک بعدی نیستند و دنیا را مقدمه تکامل معنوی خود برای آخرت می دانند.

4. منظور از” حسنه “در این آیه چیست؟ حسنه به معنای هرگونه خیر و خوبی است و مفهومی بسیار گسترده دارد و تمام مواهب مادی و معنوی را شامل می شود که در روایات مختلف به مصادیق آن اشاره شده است. از جمله در روایتی از امام صادق علیه السلام به معنای وسعت رزق ، حُسن خلق در دنیا ،خشنودی خدا بهشت در آخرت و … اشاره شده است.

5. تعبیر” نصیب و کسب” به گفته بسیاری از مفسران به معنای همین دعایی است که درباره خیر دنیا و آخرت آدمی از خداوند می خواهد .

6. خداوند “سریع الحساب” است، به این معناست که هم خداوند با سرعت به حساب بندگان می رسد و هم پاداش و کیفر هایی که به آن ها وعده داده به زودی به آن ها می رسد همچنین علم خداوند همانند علم مخلوقات نیست که محدودیت آن سبب شود مطلبی او را از مطلب دیگر غافل کند، ضمن اینکه محاسبه پروردگار زمانی لازم ندارد .

📚خلاصه و کوتاه شده از تفسیر موضوعی آیت‌الله مکارم شیرازی

#به_قلم_خودم

1748447900img_20250528_192228_448.jpg

 نظر دهید »

وقتی حرفای روان‌شناس‌ها با واقعیت مدرسه نمی‌خونه...

07 خرداد 1404 توسط یاری گر شهید ابراهیم هادی
وقتی حرفای روان‌شناس‌ها با واقعیت مدرسه نمی‌خونه...

🔴 وقتی حرفای روان‌شناس‌ها با واقعیت مدرسه نمی‌خونه…

 

روانشناسای شناختی یه حرف جالب دارن؛ می‌گن هیچ دو تا بچه‌ای مسیر یادگیریشون مثل هم نیست. چون هر بچه‌ای با یه پیشینه‌ی خاص، یه عالمه تجربه‌ی قبلی و یه جور خاص از تعامل با دنیا وارد کلاس می‌شه. مثلاً یکی با تشویق بزرگ شده، یکی با بی‌توجهی. یکی بلد بوده نیازاشو بگه، یکی همیشه ساکت مونده. خب طبیعیه که توی کلاس هم هر کدوم به یه شکل متفاوت به محرک‌ها و آموزش‌ها واکنش نشون بدن.

 

حرف قشنگیه، نه؟ ولی وایسید ببینیم توی مدرسه واقعاً چه خبره!🧐

 

توی مدرسه با یه کلاس ۳۰ نفره طرفی، با یه معلم، با وقت محدود، منابع محدود، و یه توقع مشخص: این بچه‌ها باید آخر سال یه سری مهارت مشخص یاد گرفته باشن. از مدیر مدرسه گرفته تا والدین، از آموزش و پرورش گرفته تا جامعه، همه از مدرسه یه خروجی مشخص می‌خوان. 

 

با این اوصاف، آیا راهی هست که تو یه مدرسه‌ی معمولی، با همه‌ی محدودیت‌هاش، بشه فضای رشد متنوع و فردمحور ساخت ولی در عین حال توقع داشت همه‌ی بچه‌ها به یه سطح قابل قبول از مهارت‌ها برسن؟🤔

 

🔴 وقتی آموزش، یه فرصتِ برابر نیست

 

تازه‌ترین گزارش مرکز پژوهش‌های مجلس نشون می‌ده که وضعیت آموزش توی ایران، مخصوصاً برای بچه‌های خانواده‌های کم‌درآمد، داره به یه نقطه‌ی نگران‌کننده نزدیک می‌شه. 

 

خیلی از خانواده‌ها، به‌خاطر هزینه‌ها، نبود امکانات یا تراکم بالا توی کلاس‌ها، نمی‌تونن برای بچه‌هاشون اون حداقل آموزشی رو فراهم کنن که آینده‌شون رو بسازه. این یعنی فاصله بین بچه‌هایی که دسترسی دارن و اون‌هایی که ندارن، هر روز بیشتر می‌شه.

 

📊 بعضی از نکته‌هایی که توی گزارش اومده:

 

✨هنوز ۱۵٪ از افراد بالای ۱۵ سال بی‌سوادن.

 

✨نرخ ترک تحصیل، به‌خصوص تو مقاطع متوسطه، بالاست.

 

✨کیفیت یادگیری بچه‌ها با استانداردهای جهانی فاصله داره.

 

✨بودجه سرانه‌ی آموزش کاهش پیدا کرده، و خانواده‌ها هم دیگه توان هزینه‌کرد سابق رو ندارن.

 

✨گسترش مدارس غیردولتی، شکاف طبقاتی تو آموزش رو تشدید کرده.

 

📌می‌تونید اینجا خبر روزنامه‌جوان درمورد این گزارش رو ببینید.

 

#پادکست_تخته‌سیاه👇👇

@takhtesiah_podcastدر ایتا

 نظر دهید »
  • 1
  • ...
  • 3
  • 4
  • 5
  • ...
  • 6
  • ...
  • 7
  • 8
  • 9
  • ...
  • 10
  • ...
  • 11
  • 12
  • 13
  • ...
  • 31
خرداد 1404
شن یک دو سه چهار پنج جم
 << <   > >>
          1 2
3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23
24 25 26 27 28 29 30
31            

یاری گر شهید ابراهیم هادی

وبلاگ نویسی را بهانه ای قرار دادم تا بگویم؛ گفتن و نوشتن تاثیر دارد، نباید نا امید شد...باید از حجاب بازهم گفت و نوشت...باید از حیا بازهم گفت و نوشت...باید از غربت امام زمان عج بازهم گفت و نوشت...از مهجوریت قرآن در زمان فعلی برای انس بیشتر باید همچنان گفت و نوشت... از شیطان بزرگ بودن آمریکا همچنان باید گفت و نوشت... از غاصب بودن اسرائیل کودک کُش... ازبحق بودن راه شهدا، از غربت خانواده های شهدای مدافع حرم.. از ... باید همچنان گفت و نوشت. تو کل بر خودش...

جستجو

موضوعات

  • همه
  • امام باقر علیه السلام
  • امام رضا عليه السلام
  • امام زمان عج
  • امام صادق علیه السلام
  • امام علی علیه‌السلام
  • بدون موضوع
  • به مقام شامخ بانو فاطمه ی معصومه
  • به مقام شامخ بانو فاطمه ی معصومه
  • حدیث
  • حرف دل
  • درس زندگی
    • روانشناسی و مشاوره
  • درس زندگی
  • شعر
  • معرفی موسسه تدبر در قرآن و سیره
  • معرفی و دانلود کتاب
  • مهارت خانه طلاب
  • پاسخ به شبهات
  • پاسخ به شبهات
  • یک آیه. یک نکته

فیدهای XML

  • RSS 2.0: مطالب, نظرات
  • Atom: مطالب, نظرات
  • RDF: مطالب, نظرات
  • RSS 0.92: مطالب, نظرات
  • _sitemap: مطالب, نظرات
RSS چیست؟
  • کوثربلاگ سرویس وبلاگ نویسی بانوان
  • تماس